Giáo viên nghỉ hè: Cách tính lương và các khoản hỗ trợ

Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) đang lấy ý kiến thẩm định dự thảo Nghị định quy định chính sách lương và phụ cấp cho giáo viên công lập. Điểm đáng chú ý nhất là đề xuất giáo viên được hưởng nguyên lương và phụ cấp trong suốt thời gian nghỉ hè.

Dự thảo được xây dựng để cụ thể hóa Luật Nhà giáo 2025 (có hiệu lực từ 1/1/2026) và giải quyết những vướng mắc thực tế về chế độ đãi ngộ, đặc biệt là trong kỳ nghỉ hè hàng năm của nhà giáo.

Một thay đổi quan trọng khác là đề xuất áp dụng hệ số lương đặc thù cho giáo viên công lập, tính trên hệ số lương hiện hưởng. Hệ số này nhằm phản ánh đúng tính chất công việc sư phạm và đặc thù của từng cấp học, loại hình trường.

Cụ thể, dự thảo đề xuất các mức hệ số như sau: Giáo viên phổ thông công lập hệ số 1,15; giáo viên mầm non công lập hệ số 1,25; giáo viên dạy tại cơ sở giáo dục người khuyết tật, trường nội trú vùng biên, Học viện Chính trị... hệ số 1,2; và giáo viên dạy trẻ mầm non khuyết tật được đề xuất hệ số cao nhất là 1,3.

Về chế độ nghỉ hè, dự thảo nêu rõ giáo viên được hưởng nguyên lương và các khoản phụ cấp. Bộ GD&ĐT nhấn mạnh quy định này là cần thiết để thống nhất cách hiểu và thực hiện trên toàn quốc, khắc phục tình trạng áp dụng không đồng đều giữa các địa phương thời gian qua.

Cơ sở pháp lý xuất phát từ Luật Nhà giáo 2025, trong đó giao Chính phủ quy định chi tiết về chế độ nghỉ hè và tiền lương trong thời gian này. Hiện nay, theo Nghị định 84/2020, giáo viên được nghỉ hè 8 tuần, bao gồm cả nghỉ phép năm. Tuy nhiên, trên thực tế, nhiều giáo viên vẫn tham gia các hoạt động như bồi dưỡng, tập huấn, chuẩn bị năm học mới, coi và chấm thi.

Theo quy định hiện hành, giáo viên là viên chức được hưởng các chế độ nghỉ theo luật và không bắt buộc phải trực hè. Việc bố trí công việc trong hè chủ yếu dựa trên kế hoạch của nhà trường và có sự thống nhất với giáo viên.

Đề xuất mới của Bộ GD&ĐT được kỳ vọng sẽ tạo sự thống nhất, bảo vệ quyền lợi chính đáng cho giáo viên, góp phần ổn định đội ngũ và nâng cao chất lượng giáo dục, phù hợp với tinh thần của Luật Nhà giáo mới.

Chia sẻ với báo chí, một giáo viên THCS tại Hà Nội cho biết, quy định rõ về lương trong hè là điều giáo viên mong đợi từ lâu, bởi nghỉ hè không có nghĩa là họ ngừng làm việc.

Trong khi đó, một giáo viên mầm non tại TP.HCM nhận định, đề xuất hệ số lương đặc thù và làm rõ chế độ nghỉ hè sẽ ghi nhận đúng mức lao động của nghề, đặc biệt là ở bậc học mầm non.

Nhiều ý kiến cho rằng, để chính sách đi vào thực tế, các văn bản hướng dẫn cần được ban hành kịp thời, rõ ràng và thống nhất, đảm bảo tính khả thi ngay từ giai đoạn đầu Luật Nhà giáo có hiệu lực.